Chápat dějiny jako učení je naivita, říká historik

Představa, že se lidstvo učí z historie a dokáže se vyvarovat opakování stejných chyb, je podle Michela Ghermana, profesora UFRJ (Federální univerzita v Rio de Janeiru), naivní představa.

Ghermen uvádí, že příběh má „perspektivu tragédie“.

„Myslím, že tato myšlenka, kterou se lidstvo učí z historie, je myšlenka, která má hodně společného s filozofií historie, má hodně společného s perspektivou chápání historie jako něčeho, co se pohybuje lineárně a je zodpovědné za výuku,“ řekl Gherman. WW Speciál.

Historik uznává, že instrumentalizovat dějiny je možné prostřednictvím vzdělávání, zákonů a boje za rozšíření práv, což nám dává podmínky k pochopení historických procesů a poučení se z nich.

Zdůrazňuje však, že samotný příběh má tragický rozměr a odkazuje na koncept „anděla dějin“, který kráčí vpřed, aniž by byl schopen zastavit své pohyby nebo poučit, co se děje, filozofa Waltera Benjamina.

Gherman zvláště cituje sociologa Karla Marxe jako základ pro pochopení „dimenzí historie“.

Podle historika měly tyto postavy perspektivu pochopení, že kromě viditelných prvků existují i ​​neviditelné dimenze, které ovlivňují historické procesy.

„Kromě objektivních a jasných dimenzí dějin existuje i méně jasná a méně viditelná dimenze, která nám také umožňuje porozumět odkazům, které ovlivňují historii, přestože nejsou objektivně jasné těm, kdo se dívají na historické procesy,“ uzavírá profesor.

WW Speciál

Uvádí William Waackprogram se vysílá v neděli ve 22 hodin na všech platformách v CNN Brazílie.

Objevte CNN Brasil Members Club na YouTube. Registrací zaručujete včasný přístup k celému vydání v pátek a také exkluzivní sestřihy a obsah ze zákulisí programu.